Өзіндік концепция - біз өзімізде болатын имидж. Бұл өздігінен бейнеленген уақыт қалай өзгереді және өзгереді? Бұл сурет әр түрлі жолдармен дамиды, бірақ біздің өміріміздегі маңызды адамдармен өзара әрекеттесуімізге әсіресе әсер етеді.
Өздігінен түсіну қалай анықталады
Өзіндік тұжырымдамасы, әдетте, мінез-құлқымыз, қабілеттеріміз бен ерекше сипаттамаларымыз туралы жеке қабылдауымыз туралы ойланған.
Бұл адамның кім екеніңіздің ақыл-ойының бейнесі. Мысалы, «Мен жақсы досым» немесе «Мен жақсы адаммын» сияқты сенімдер жалпы өзіндік тұжырымдаманың бөлігі болып табылады.
Өзін-өзі тану тұжырымдамасы адамдар кішкентай болған және өздігінен ашылу және өзін-өзі тану үрдісі арқылы жүріп жатқанда әлдеқайда оңай болуы мүмкін. Адамдардың жасына қарай, өздері туралы неғұрлым жақсы идеяны қалыптастырған және олар үшін маңызды болып табылатындықтан, өзін-өзі қабылдау әлдеқайда егжей-тегжейлі және ұйымдастырылады.
« Жеке адам өзіндік ерекшеліктерден және жеке қасиеттерден тұрады, бізді басқа адамдардан (мысалы,« интроведпен ») ерекшелендіреді», - деп түсіндірді «Маңызды әлеуметтік психология» авторлары Ричард Крисп пен Рианнон Тернер. « Реляциялық өзін-өзі басқа адамдармен қарым-қатынасымызбен анықталады (мысалы,« сіңлілі »), ақырында, ұжымдық өзін әлеуметтік топтарға (мысалы,« британдық ») мүшелігімізді көрсетеді.
Өзіндік концепцияның компоненттері
Психологиядағы көптеген тақырыптар сияқты, бірқатар теоретиктер өзін-өзі тану туралы әртүрлі ойлау тәсілдерін ұсынды.
Әлеуметтік сәйкестік теориясы деп аталатын теорияға сәйкес , өзіндік тұжырымдама екі негізгі бөліктен тұрады: жеке басын және әлеуметтік идентификациясы. Біздің жеке куәлігіміз әр адамға бірегей болып табылатын жеке қасиеттер мен басқа да сипаттамаларды қамтиды. Әлеуметтік сәйкестік біздің қауымдастыққа, дінге, колледжге және басқа топтарға кіретін топтарды қамтиды.
Брюс А. Бракен 1992 жылы психолог Д-р Брюс А. Брекен өзін-өзі тұжырымдамамен байланысты алты нақты домен бар екендігін ұсынды:
- Әлеуметтік: басқа адамдармен қарым-қатынас жасау мүмкіндігі
- Құзыреттілік: негізгі қажеттіліктерді қанағаттандыру мүмкіндігі
- Әсер етіңіз: эмоционалдық жағдай туралы хабардар болу
- Физикалық: көрініс, денсаулығына, физикалық жағдайына және жалпы көрінісіне қатысты сезімдер
- Академиялық: мектептегі сәттілік немесе сәтсіздік
- Отбасы: Отбасы бөлімшесінде қаншалықты жақсы жұмыс істейді
Гумманист психолог Карл Роджерс пайымдауынша, өзіндік тұжырымдаманың үш түрлі бөлімі бар:
- Өзіңізді бейнелеңіз немесе өзіңізді қалай көресіз. Өзіндік бейнесі шындыққа сәйкес келмейтінін түсіну маңызды. Адамдар өзінен-өзі шағылысқан болуы мүмкін және олар шын мәнінде өздеріне қарағанда жақсы нәрсе екеніне сенеді. Керісінше, адамдар да теріс өзін-өзі көрсетуге бейім және кемшіліктерді немесе кемшіліктерді сезінеді немесе көбейтеді.
Мәселен, жасөспірім баласы шын мәнінде очаровывающим және любимым болғанда, ол жастық және әлеуметтік жағымсыз болып саналады. Жасөспірім қыз, ол шын мәнінде өте жұқа болғанда, ол артық салмақ екеніне сенуі мүмкін.
Әрбір жеке тұлғаның өзіндік бейнесі, әрине, физикалық сипаттамалары, жеке қасиеттері және әлеуметтік рөлдері сияқты түрлі аспектілердің араласуы болып табылады.
- Өзіңді бағалау немесе өзіңді қаншалықты бағалайсың. Бірқатар факторлар өзін-өзі бағалауға әсер етеді, соның ішінде өзімізді өзгелермен қалай салыстыруға болатынын және бізді басқалардың қалай қабылдайтынын анықтауға болады. Адамдар біздің мінез-құлқымызға оң әсер еткенде, біз өзімізді оң бағалаймыз. Өз-өзімізді басқалармен салыстырып, өзімізді таппағандықтан, бұл біздің өзін-өзі бағалауға теріс әсер етуі мүмкін.
- Өзіңізді жақсы сезінесіз бе , немесе сіз қалай болғыңыз келетінін. Көптеген жағдайларда біз өзімізді қалай көретінімізді және өзімізді қалай көргіміз келетінін мүлдем ұнамайды.
Конгруэнция және инкогруентация
Бұрын айтылғандай, біздің өзімдік ұғым әрдайым шындыққа сәйкес келмейді.
Кейбір оқушылар өздерінің ғалымдарға жақсы екеніне сенуі мүмкін, бірақ олардың мектептегі транскрипциясы басқа бір әңгіме айтып бере алады.
Карл Роджерстің пікірінше, адамның өзіндік тұжырымдамасы шындыққа сәйкес келетін дәрежесі сәйкес келетін және сәйкес келмейді. Әйтсе де, біз шындықты белгілі бір дәрежеде бұрмалауға тырысамыз, алайда, өзіндік концепция шындыққа сәйкес келеді. Интегралдау шындық біздің өзіндік ұғымға сай келмегенде орын алады.
Роджерс пайымдауынша, бала кездеріндегі ертегі тамыры бар. Ата-аналар өз балаларына деген сүйіспеншілік жағдайын жасаған кезде (ата-ананың күтулеріне сәйкес өмір сүретін балалар «оны табады» деген сүйіспеншілікті ғана білдірсе), балалар өздерінің ата-аналарының өздеріне лайықсыз сезінетін тәжірибелерін есте сақтайды, сүйіспеншілік.
Керексіз сүйіспеншілік, керісінше, үйлесімділікті қалыптастыруға көмектеседі. Мұндай сүйіспеншілікті сезінген балалар өздерін басқа адамдарға ұнайтындығына және оларды қабылдайтынына сену үшін олардың естеліктерін әрдайым бұрмалаудың қажеті жоқ.
> Көздер:
> Bracken BA. Көп өлшемді өзін-өзі бағалау шкаласы бойынша емтихан алушының нұсқаулығы. Остин, Техас: Pro-Ed; 1992 жыл.
> Crisp RJ, Turner RN. Негізгі әлеуметтік психология. Лондон: Sage Publications; 2010 ж.
> Pastorino EE, Doyle-Portillo SM. Психология дегеніміз не? Белмонт, Калифорния: Wadsworth; 2013 ж.
> Rogers CA. Терапия теориясы, клиентке негізделген шеңберде дамыған адамның жеке қарым-қатынасы. В: S Koch, ed. Психология: Ғылымды зерттеу. Vol. 3: Адамның және әлеуметтік контексттің формуляциясы. Нью-Йорк: McGraw-Hill; 1959.
> Weiten W, Dunn DS, Hammer EY. Қазіргі заманғы өмірге қолданылатын психология: 21 ғасырдағы түзетулер. Белмонт, Калифорния: Wadsworth; 2014 ж.