Сіздің психологияңыздың зерттеу қорын қалай іздей аласыз?

Колледж оқушылары үшін психологиялық зерттеулер жазудың бүкіл процесі қиын болуы мүмкін. Кейде тақырыпты таңдап алу өте қатты көрінуі мүмкін! Сіз тақырыпты шешкеннен кейін, өз идеяңызды құжаттау үшін көздер таба аласыз және сіздің шағымыңызды қолдау қиынға соғуы мүмкін. Сіздің психологиялық зерттеулерге арналған сапалы және беделді дереккөздерді қайда іздеу керек?

Алдымен тақырыпты зерттеуге кіріссеңіз, қай жерде бастау керек екенін анықтау өте қиын болуы мүмкін. Ақпаратты қайдан іздеу керек? Қандай көздер қол жетімді? Қағазыңызға қандай дереккөздерді қосуға болады? Зерттеу үдерісін жылдам және оңай жүргізудің қарапайым тәсілі болмаса да, сізге қажетті ақпаратты табуға болатын қадамдар бар.

Егер сіз психология саласында жұмыс істеп жүрсеңіз және көздер таба алмасаңыз, төмендегі қадамдарды орындаңыз.

1. Күшті тақырыпты таңдаудан бастаңыз

Жақсы зерттеу тақырыбы тым кең емес немесе тым тар емес. Егер сіз тым жалпы тақырыпты таңдайтын болсаңыз, онда сіз өзіңізді ақпараттармен толтыра аласыз. Тым ерекше тақырыпты таңдау керісінше проблемаға алып келеді; туралы жазу үшін жеткілікті ақпарат таба алмады.

Мысалы, егер сіз «есірткіге қолайсыздықты» зерттеу қағазының тақырыбы ретінде таңдасаңыз, сіз жазуға болатын шектеулі беттерде тақырыпты толығымен жабуға ешқандай мүмкіндік жоқ екенін тез арада таба аласыз.

Дегенмен, сіз бұл кең ауқымды тақырыпты оңай жұмыс істейтін нәрсеге тарата аласыз.

Нашақорлыққа қатысты болуы мүмкін кейбір сұрақтарды ойластырыңыз. «Дәрілерді қолдану колледж студенттерінің денсаулығы мен әл-ауқатына қалай әсер етеді?» бұл көптеген сұрақтарға жауап бере алмайтын зерттеу сұрағы.

2. Негізгі ақпарат туралы ақпаратты табыңыз

Келесі қадам - ​​сіздің психологиялық қағазыңыз үшін тақырып бойынша кейбір негізгі мәліметтерді іздеу. Бұл кезеңде сіз көбінесе кіріспе ақпараттарды іздейсіз, бірақ осы кезеңде сіз қараған көптеген көздерде қосымша терең ақпарат көздері туралы ақпарат болуы мүмкін.

Мәселен, сіз тақырыбыңыз туралы ақпарат алу үшін энциклопедиялар, онлайн-анықтамалық сайттар, лекциялық жазбалар, қосымша курс оқулары немесе өзіңіздің жеке оқулықтарыңызды көре аласыз. Осы оқылымда келтірілген кез-келген көздерге мұқият назар аударыңыз және осы сілтемелерді оқып шығыңыз, сондықтан оларды сіздің мектептің кітапханасында немесе онлайн-зерттеу процесінің келесі фразасында онлайн түрде таба аласыз. Кейде көздер табу көздерден іздестіруді қажет етеді, одан кейін нақты анықтамаларға дейін жылжитынша жалпы ақпаратпен басталады.

3. Кітапты іздеу үшін кітапхана каталогтарын қолданыңыз

Келесі қадам - ​​университет кітапханасына бару. Алдыңғы қадамда жасаған негізгі фондық зерттеулер сіз іздеген нәрселер туралы кеңестер берді. Егер әлі де күресіп жатсаңыз, кітапханашыдан көмек сұраңыз. Кітапхана қызметкерлері ақпараттың барлық түрлерін орналастыруға үйретілген және білікті мамандар.

Егер сіз қашықтан білім алуды үйренсеңіз, мұғалім емеспіз; кітапхана ресурстарына қол жеткізудің көптеген жолдары бар. Мектеп оқушыларын онлайндық оқушыларға ұсынатын қашықтағы ресурстардың түрін көру үшін тексеруден бастаңыз. Көптеген жағдайларда сіз қажетті материалдарды кітапханалық несие арқылы қолдана аласыз, онда сіздің жергілікті кітапхана басқа кітапханаға тиесілі кітаптарды немесе басқа құжаттарды қарызға алады.

Кейбір кітаптарды орналастырғаннан кейін сіздің тақырыпыңыз бар, әр кітапта көрсетілген сілтемелер арқылы уақытты қарап шығыңыз. Сіз тапқан әрбір дереккөз үшін, библиографияны пайдалы болуы мүмкін қосымша ақпарат көздеріне нұсқау ретінде қарастырыңыз.

4. Мерзімді басылымдарды табу үшін онлайн дерекқорларды пайдалану

Келесі қадам - ​​тақырып бойынша журнал мақалаларын табу үшін PsycINFO, PsycNET және EBSCOhost сияқты онлайн дерекқорлар арқылы іздеуді бастау. Олардың кейбіріне үйдегі компьютерден кіре алатын болсаңыз да, белгілі бір дерекқорларға мектеп жазылымына қол жеткізу үшін кітапханаға кіру қажет болуы мүмкін.

Кейбір жағдайларда мақалалардың толық мәтінді нұсқалары онлайн режимінде қолжетімді болуы мүмкін, бірақ сіз университеттің кітапханасындағы көптеген мақалалардың көшірмелерін іздеуге арналған буксирлерге баратын шығарсыз. Егер сіз осы деректер базасына қалай қол жеткізе алатындығыңызға немесе іздеуді қалай жүргізуге сенімді болмасаңыз, кітапханашыдан көмек сұраңыз.

5. Онлайндық көздерді іздеу

Интернеттегі сіздің психологиялық зерттеулеріңіздің дерек көздерін табудың тамаша тәсілі болуы мүмкін, бірақ оны тиімді пайдалану жолын білуіңіз керек. Интернеттегі қандай дерек көздерін сілтемелер ретінде қолдануға болатынын білу үшін нұсқаушымен тексеріңіз. Кейбір нұсқаушылар оқушыларға кез-келген онлайн-анықтаманы пайдалануға мүмкіндік бермейді, ал басқалары белгілі бір түрлерге рұқсат береді. Онлайн журнал мақалалары, газеттер, журналдар, форумдар, блогтар және ақпараттық веб-сайттар ақпараттың әртүрлі түрлерінің мүмкін көздері болып табылады.

Бірқатар кәсіби журналдар толық мәтінді мақалаларға тегін қол жетімділік ұсынады.

Сіздің нұсқаушы онлайн-ресурстарға жол бермесе де, Интернет әлі де пайдалы құрал болуы мүмкін. Онлайн мақалаларда жиі кітаптар, журналдар мақалалары немесе басқа да дербес дереккөздер туралы ақпарат бар.

6. Әр көзді мұқият бағалаңыз

Сіз ықтимал көздерді жақсы таңдауды жинағаннан кейін, келесі қадам - ​​бұл сіздің сенімді және қағазға сәйкес келетінін анықтау үшін әрқайсысын мұқият бағалауды бастау. Көздеріңізді бағалау ақпараттың жасына, авторға және баспагерге қоса, бірнеше нәрсені қамтиды.

Интернеттегі дереккөздерді бағалау әлдеқайда нашар болуы мүмкін. Интернетте көптеген ақпарат бар болса да, сапасыз, жаңылыстыратын немесе дұрыс емес қате сайттар бар. Көбірек білу үшін веб-сайтты қалай бағалау керектігі туралы осы пайдалы мақаланы қараңыз.

7. Жұмыс библиографиясын жасау

Тіпті егер нұсқаушыңыз библиографияға жазуды және оны тапсыруды талап етпесе де, оны құру зерттеу процесінің өте пайдалы бөлігі болуы мүмкін. Библиография негізінен сіздің қағаздарыңызда қолдануға болатын барлық көздердің тізімі болып табылады. Сіз жинаған барлық дереккөздерді тізімнен басқа, кітап немесе мақаланың қандай екенін сипаттайтын әрбір жазбаға қысқаша түсініктеме қосуды қарастырыңыз. Баяндамаңызды көрсете бастағанда, дәлелдеріңізді, талдауларыңызды немесе шағымдардың сақтық көшірмесін жасау үшін қай көздерді пайдалану керектігін анықтау үшін жұмыс библиографиясына жүгініңіз.

Кеңестер

  1. Жалпытан нақтыға дейінгі жұмыс. Энциклопедиялар сияқты жалпы ресурстардан бастаңыз, одан кейін журналдың мақалалары сияқты нақты анықтамаларға дейін жұмыс істей бастаңыз.
  2. Сіздің ақпаратыңыздың қайда екендігін қадағалаңыз! Әрбір дерек көзіңіз қағазда дәлелденгенін қамтамасыз ету үшін мұқият жазбаларды немесе жұмыс кітапханасын сақтаңыз.
  3. Сіздің кітапханашыдан көмек сұраңыз деп қорқаңыз. Кітапханашымен сөйлескенде, нақты зерттеу сұрағы немесе қағазыңыздың тезисі туралы мәліметтерді ұсыныңыз. Сіздің кітапханашы іздеген нәрсең туралы жалпы ақпаратты емес, егжей-тегжейлі ұсынсаңыз, керемет көздерді табуға көмектеседі.

Сөзден шыққан сөз

Сіздің психологиялық құжаттарыңыздың көздері кейде қиындық тудыруы мүмкін, оны кезең-кезеңмен бұзып, оны әлдеқайда күштірек ете алады. Ең бастысы, сіздің курстың нұсқаушысынан немесе университет кітапханасының қызметкерлерінен көмек сұрауға қорықпаңыз. Мұғалім сізді фондық ақпараттың кейбір көздеріне бағыттай алады, ал кітапханашы тақырыпқа қатысты бастапқы материалдарды іздеуге және табуыңызға көмектеседі.