Құрылымдық және функционализм ерте психологияға қалай әсер етті?

Психологияға қатысты ең алғашқы әсер

Психология алғаш рет биология мен философиядан бөлек ғылым ретінде қалыптасқан кезде адамның ақыл-ойы мен мінез-құлқын сипаттау және түсіндіру туралы пікірталастар басталды. Осы уақыт ішінде пайда болатын алғашқы екі психология мектебі структурализм және функционализм деп аталды. Осы мектептердің бірде-біреуі психология ғылым ретінде дамығанша ұзаққа созылғанымен, қазіргі заманғы психологияның дамуына маңызды үлес қосты.

Құрылымдық, функционализм және психологияның пайда болуы

Құрылымдық тұжырым бірінші мектептің мектебі ретінде пайда болды және құрылымдық мектептермен байланысты кейбір идеяларды бірінші психология зертханасының негізін қалаушы Вильгельм Вундт қолдады. Wundt студенттерінің бірі, Эдвард Б.Титченер есімді адам, кейінірек, ол Wundt идеяларының көпшілігінен бас тартса да, кейде тіпті тәлімгерінің ілімдерін бұрмалайтын болса да, құрылымдылықты ресми түрде белгілеп, атайды.

Дәл дерлік басқа теориялар психология үстемдігі үшін пайда болды. Структурализмге жауап ретінде, функционализм деп аталатын американдық перспектива Чарльз Дарвин және Уильям Джеймс сияқты ойшылдардың пайда болды.

1906 жылы Мэри Уитон Калкинс психологиялық шолудағы мақаланы осы екі мектептің арасындағы салыстыруды сұраған. Структурализм мен функционализм соншалықты өзгеше емес, - дейді ол, себебі екеуі де саналы адаммен байланысты.

Осыған қарамастан, әр жағы екіншісіне асықпауды жалғастырды. Уильям Джеймс құрылымдық тұрғыда «көп мектеп, бірақ ешқандай ой» деп жазған, ал Вильгельм Вундт функционализмді ғылымнан гөрі «әдебиет» деп есептеген.

Ақыр соңында, осы екі мектеп психологияда басымдықты жоғалтты, жиырмасыншы ғасырдың басы мен ортасында арқылы мінез-құлықтың , психоанализдің , гуманизмнің және когнитивтік психологияның өсуімен ауыстырылды.

Алғашқы ойлау мектебінің психология курсына қалай әсер еткенін түсіну үшін әрқайсысымызды тереңірек қарастырайық.

Құрылымдық деген не болды?

Құрылымдық психологияның алғашқы мектебі болды және психикалық процесстерді ең негізгі компоненттерге бөлуге бағытталған. Зерттеушілер ішкі сана деп аталатын әдісті қолдана отырып, сананың негізгі элементтерін түсінуге тырысты.

Бірінші психология зертханасының негізін қалаушы Вильгельм Вундт бұл ой мектебімен жиі байланысты, бұл оның оқушысы, Эдвард Б. Титченер.

Wundt жұмыс психологияны жеке ғылым ретінде қалыптастыруға және эксперименталды психология әдістерін енгізуге көмектесті, алайда Wundt өзі психологияны еріктілік ретінде қарастырды және оның теориялары кейіннен Титченер Құрама Штаттарда енгізілген идеяларға қарағанда анағұрлым тұтас болатын. Титченердің құрылымдық дамуы психологияның алғашқы «мектебін» құруға көмектесті, бірақ құрылымизм өзі Титченердің өлімінен кейін ұзаққа созылмады.

Құрылымдық мықты жақтары мен сын-ескертулері

Бүгінгі ғылыми стандарттар бойынша ақылдың құрылымын зерттеу үшін қолданылатын эксперименталды әдістер өте субъективті болды, яғни интроспекцияны қолдану нәтижедегі сенімділіктің болмауына әкелді.

Басқа сыншылардың пікірінше, структурализм тікелей байқалмаған және дәл өлшенбейтін ішкі мінез-құлыққа тым алаңдатады.

Алайда, бұл сын-қатерлер структурализмнің маңызы жоқ дегенді білдірмейді. Құрылымдық маңызды, себебі бұл психологиядағы алғашқы ірі мектеп. Құрылымдық мектепте эксперименталды психологияның дамуына да әсер етті.

Функционализм дегеніміз не?

Функционализм құрылымизмге реакция ретінде қалыптасты және Уильям Джеймс пен Чарльз Дарвиндің эволюциялық теориясының жұмысына қатты әсер етті. Функционалистер психикалық процесстерді жүйелі және нақты түрде түсіндіруге тырысты.

Сана элементтеріне назар аудармай, функционалистер сана мен мінез-құлықтың мақсатына назар аударды. Функционализм білімге терең ықпал ететін жеке айырмашылықтарды атап өтті.

Кейбір маңызды функционалист ойшылдардың арасында Уильям Джеймс , Джон Дьюи , Харви Карр және Джон Ангел бар.

Функционализмнің күші мен сын-ескертпесі

Функционализм Wundt ең танымал болуы мүмкін сынға ұшырады. «Бұл әдебиет, әдемі, бірақ бұл психология емес, - дейді ол функционалист Уильям Джеймс« Психология принциптері » .

Функционализм психологияға маңызды әсер етті. Бұл мінез-құлықтың және қолданбалы психологияның дамуына әсер етті. Функционализм білім беру жүйесіне әсер етті, әсіресе Джон Дьюэйдің балалардың даму деңгейіне үйренуі керек деген сенімі туралы.

Сөзден шыққан сөз

Бүгінгі күнгі ой-пікірлердің бірде-біреуі қалмаса да, екеуі де қазіргі заманғы ғылым ретінде психологияның пайда болуына маңызды әсер етті. Wundt және Titchener компаниясының құрылымизмі психологияны тәжірибелік ғылымға айналдыруда маңызды рөл атқарды, ал Джеймс функционализмі психологияны шын мәніндегі мәселелерді нақты шешу процесіне бағыттады. Құрылымдық және функционализмнің негізгі бағыттарын түсіну арқылы бүгінгі күнде психологияның қалай пайда болғаны туралы көбірек білуге ​​болады.

> Көздер:

> Fancher, RE & Rutherford, A. Психологтың пионерлері: тарих. Нью-Йорк: WW Norton; 2012 ж.

> Schultz, DP & Schultz, SE. Қазіргі заманғы психологияның тарихы. Бостон, Массачусетс: Cengage Learning; 2016.