Эдвард Брэдфорд Титченер Вильгельм Вундттің оқушысы болды және ол көбінесе құрылымдық ой-пікірлер мектебін таныстырады. Wundt кейде құрылымизмнің негізін қалаушы ретінде анықталғанымен, Titchener теориясы Wundt-тың маңызды жолдарымен ерекшеленеді. Ол өмір бойы психологиядағы басым күш болғанымен, ол негізін қалаған ой мектебімен бірге қайтыс болды.
Осы қысқаша өмірбаянында оның өмірі, мансабы және психологияға әсері туралы көбірек біліңіз.
Эдвард Титченер ең танымал болды
- Құрылымдық
- Интрспекция
- « Эмпатия » деген сөзді неміс сөзі «Эйффуллунг» деп аударған.
- Психология бойынша PhD алу үшін бірінші әйел Маргарет Флой Вашберннің аспирантурасын оқып шығыңыз
Ерте өмір
Эдвард Брэдфорд Титченкер 1867 жылы 11 қаңтарда Англияның Чичестер қаласында дүниеге келген және Малверн колледжінде стипендияға келген. Оның отбасы бұрын діни қызметкерлерге кіруге ниет білдірсе де, Титченердің қызығушылығы басқа жерде болған.
1885 жылы ол Оксфордта оқуды бастады. Ол алдымен биологияға шоғырланған, бірақ ол жақында салыстырмалы психологияны зерттеуге көшті. Оксфордта болған кезде ол Вильгельм Вундттың жазуларын оқып, кейінірек Wundt-дің танымал мәтінінің физиологиялық психология принциптерін неміс тілінен ағылшын тіліне аударған.
1890 жылы Титчер Оксфордты бітіріп, содан кейін Германиядағы Лейпциг қаласында Wundt-мен оқуға кірісті.
Ол Ph.D докторы дәрежесін алды. 1892 жылы Лейпциг университетінің психологиясында.
Мансап
Т. Титченк Итакадағы (Нью-Йорк) Корнелл университетінде психология профессоры қызметін атқарды. Мұнда ол құрылымдық деп аталатын психологиялық мектепті құрды.
Титченер ақылдың элементтерін жүйелі түрде анықтау және санаттау арқылы зерттеушілер ақыл-ой процестерінің құрылымын түсінуі мүмкін деп санайды.
Ол Вундттың елшісі ретінде жиі кездескенде, Титченердің идеялары оның тәлімгерінен ерекшеленеді. Ол Wundt-ның интроспекция әдісін қолданды, бірақ әлдеқайда қатаң нұсқауларға сай. Ол тек санада болған нәрселерге ғана қызығушылық танытты, сондықтан бейнеқосылғыларды немесе бейсаналық сияқты нәрселер оны қызықтырмады.
Интроспекция өзін-өзі қадағалауға негізделген әдіс болды. Оқытылған байқаушыларға әртүрлі нысандар немесе оқиғалар ұсынылды, содан кейін олар тәжірибелі психикалық процестерді сипаттауды сұрады. Осындай зерттеудің негізінде Титченер барлық саналы оқиғаларды: сезімді, сезімді және суреттерді жасайтын үш маңызды элемент деп қорытындылады.
Эдвард Б. Титченердің Психологияға қосқан үлесі қандай болды?
Титченер Wundt компаниясының құрылымизмін Құрама Штаттарға енгізу арқылы есептеледі. Дегенмен, тарихшылар Тихенердің теориясының тәлімгері тарапынан ерекшеленетінін және көптеген сыншылардың Титченердің көптеген Wundt идеяларын бұрмалап көрсеткенін біледі.
Ойлау мектебі қайтыс болғаннан кейін өмір сүрмесе де, тәжірибе ғылымы ретінде психологияны қалыптастыруда маңызды рөл атқарды.
Titchener американдық психологиялық қауымдастықтың түпнұсқа мүшесі болды. Алайда, ол ешқашан бір кездесуге қатысқан жоқ. 1904 жылы ол эксперименталистер деп аталатын өз тобын құрды. Титченсер АПА-ның кемшіліктері мен қолданбалы психология тақырыптарын да қабылдағанына сенді.
Титчерердің тобы сонымен қатар оның қайтыс болғанына дейін жалғасқан әйелдерге тыйым салуымен белгілі болды. Титченердің өз тобында әйелдерді мойындаудан бас тартқандығына қарамастан, оның бірінші докторанты Маргарет Флой Васберн болды.
1894 жылы психология саласында PhD докторы дәрежесін алу үшін алғашқы әйел болды. Көптеген әйелдерге Гарвард пен Колумбияны қоса алғанда, көптеген ірі университеттерде оқуға тыйым салынған уақыт ішінде, Титченер сол уақыттың кез келген басқа еркек психологына қарағанда, көп әйелдердің докторантурасын қадағалады.
Өзінің мансабынан басқа, танымал және сүйікті профессор ретінде Титченер Корнелл университетінің Психология кафедрасынан және психологияның американдық журналы сияқты көптеген танымал журналдардың редакторы болды. Ол сондай-ақ Психологияның қысқаша сипаттамасы (1897), Психологияның бастаушысы (1898) және төрт томды эксперименталды психология (1901-1905) сияқты бірнеше сыни психология мәтіндерін жариялады.
Титченер 1927 жылы 3 тамызда қайтыс болды, және оның қайтыс болуына байланысты құрылымдық ой-пікірлер мектебі де жоғалып кетті.
> Көздер
> Леhey, TH. Психология тарихы: антикалықтан қазіргі заманға дейін. Нью-Йорк: Routledge; 2017.
> Hergenhahn, BR & Henley, T. Психология тарихына кіріспе. Белмонт, Калифорния штаты: Wadsworth Cengage Learning; 2014 ж.
> Schultz, DP & Schultz, SE. Қазіргі заманғы психологияның тарихы. Бостон, Массачусетс: Cengage Learning; 2016.