Ішкі мотивация

Неге істер жасайсыз?

Ішкі мотивация ішкі жетістіктерге негізделген мінез-құлықты білдіреді. Басқаша айтқанда, мінез-құлықпен айналысуға деген мотивация жеке адамның ішінен туындайды, себебі ол сізді табиғи түрде қанағаттандырады. Бұл сыртқы жағынан пайда табу немесе жазадан аулақ болу үшін мінез-құлыққа қатысуды көздейтін ішкі мотивацияға қайшы келеді .

Ішкі мотивацияны түсіну

Психологияда ішкі мотивация ішкі және сыртқы сыйақылардан ерекшеленеді. «Психологияға кіріспе: тұжырымдамалық карталармен шұғылдану және мінез-құлыққа арналған шлюздерде» авторлар бұл анықтаманы ұсынады:

«Ішкі мотивация біз ашық сыртқы сыйақыларсыз жұмыс жасағанда пайда болады, біз тек қана белсенділікке ие боламыз немесе оны әлеуетті зерттеуге, үйренуге және өзектендіруге мүмкіндік ретінде қарастырамыз».

Осы мақаланы оқудың мотивациясын бір сәтке қарастырыңыз. Егер сіз оны оқып жатсаңыз, психологияға қызығушылық танытып, мотивация тақырыбы туралы көбірек білгіңіз келсе, онда сіз өзіңіздің ішкі мотивацияңызға негізделесіз. Егер сіз мұны оқып жатсаңыз, сыныпқа қатысты ақпаратты біліп алуыңыз керек және нашар баға алудан аулақ болуыңыз керек болса, онда сіз сыртқы мотивацияға негізделесіз.

Соңғы кезде сіз өзіңіздің қызметіңіздің өзі үшін ғана бірдеңе жасадыңыз ба? Осы категорияға түсетін бірқатар іс-шаралар бар. Мысалы, сіз балабақшаны отырғызып, суретті түсіріп, ойынды ойнайсыз, тарихты жаза аласыз немесе кітапты оқи аласыз. Олар бірдеңе шығарып немесе шығармауы немесе кез-келген түрде марапатталуы мүмкін.

Керісінше, біз оларды жақсы көретіндіктен жасаймыз, бізді бақытты етеді.

Ішкі қанағаттанушылық

Сіз оны таза ұстау үшін белсенділікке ұмтылған кезде, сіз өзіңізді дәлелдегендігіңізді білдіресіз. Мінез-құлыққа деген ынта-жігеріңіз сыйлықтар, ақшалар немесе аккаунт сияқты сыртқы сыйақылардың қандай да бір түріне ие болғысы келетіндігінен емес, толығымен туындайды.

Әрине, бұл өзіндік мотивацияланған мінез-құлықтың өз игіліктеріне жете алмайтынын айту емес. Бұл жетістіктер адамның ішіндегі жағымды эмоцияларды жасауды қамтиды.

Іс-әрекеттер адамдарға ерікті немесе шіркеулерге қатысу сияқты мағыналық сезім берсе, мұндай сезімдерді тудыруы мүмкін. Олар, сонымен қатар, жаңа нәрсені үйрену немесе тапсырма бойынша білікті болу үшін жұмысыңыздың жағымды немесе құзырлықты жүзеге асырғанын көргенде, сізге прогреске жету сезімін береді.

Ішкі сыйақылар және ынталандыру

Зерттеушілер ішкі наградалармен қамтамасыз ету немесе қазірдің өзінде ішкі марапаттайтын іс-әрекеттер үшін күшейтулер іс-әрекетті іс жүзінде өздігінен марапаттауды мүмкін деп тапты. Бұл құбылыс дәлелдену әсері ретінде белгілі.

«Адамның жеке іс-әрекеті олардың жүріс-тұрысына жеткілікті негіздемені қамтамасыз етеді», - деп жазады авторы Ричард А.Григгс өзінің «Психология: қысқа кіріспе» кітабында. «Сыртқы күшейткішті қосқанда, адам бұл тапсырманы аса ақылға қонымды деп есептей алады, содан кейін олардың іс-әрекетке қатысқаны үшін олардың шынайы мотивациясын (сыртқы және ішкі) түсінуге тырысады».

Сондай-ақ, адамдар өздерінің ішкі мотивациясы болғанда, олар шығармашылығын жоғарылатуды ұсынады.

Жұмыста, мысалы, бонус сияқты сыртқы сыйақыларды пайдалану арқылы өнімділікті арттыруға болады. Дегенмен, орындалған жұмыстың нақты сапасы ішкі факторларға әсер етеді. Егер сізге пайдалы, қызықты және күрделі нәрсе жасап жатсаңыз, сіз жаңа идеялар мен шығармашылық шешімдерге ие боласыз.

Үйренуді ынталандыру

Ішкі ынталандыру - білім берудегі маңызды тақырып. Мұғалімдер мен оқу-әдістемелік әзірлеушілер өздерінің нағыз марапаттайтын оқу орталарын дамытуға тырысады. Өкінішке орай, көптеген дәстүрлі парадигмалар оқушылардың көпшілігінің білім алуын біледі, сондықтан олар білім беру іс-әрекеттерінен тысқары болуы керек.

Томас Мэлоун мен Марк Лепер авторлар «Оқуды үйрену: үйренудің ішкі мотивациясы» деп аталған. Бұл жағдайдың қажеті жоқ. Олар оқытудың ортасын жасау үшін әртүрлі тәсілдерді анықтайды.

Авторлар «сыртқы марапат алу немесе сыртқы жазадан аулақ болу үшін емес, адамдар үшін өз-өздері үшін жұмыс істейді» деп жеке іс-әрекеттерін анықтайды.Бізде сөздерді көңілді, қызықты, қызықтыратын, жағымды және өздігінен ынталандыратын сөздерді қолданамыз немесе мұндай қызметті сипаттау үшін бір-бірімен алмастыруға болмайды. «

Ішкі мотивацияның өсуі ретінде анықтайтын факторларға мыналар жатады:

Сыйақыларымыздың перспективасы әртүрлі

Сарапшылардың пайымдауынша, қажетсіз сыйақыларды күтпеген шығындар болуы мүмкін. Сыйлықты ұсыну адамның мотивациясын , қызығушылығын және өнімділігін жақсартады деп ойлағымыз келеді , бірақ бұл әрдайым емес.

Мысалы, балалар ойыншықтармен ойнау үшін марапатталғанда, олардың ойын-сауық ойын-сауықтарын ынталандыру мен ләззаты азаяды.

Дегенмен, сыртқы факторлардың ішкі мотивациясының ұлғаюы немесе төмендеуіне әсер етуі мүмкін бірқатар факторлар әсер етуі мүмкін. Шешім немесе оқиғаның өзі маңызды рөл атқарады.

Спорттық жарыста бәсекелесетін спортшы жеңімпаздың жүлдесін жеңімпаздың құзыреттілігін және айрықшылығын растау ретінде көруі мүмкін. Екінші жағынан, кейбір спортшылар пара алу немесе мәжбүрлеу сияқты бірдей жүлдеге ие болуы мүмкін. Оқиғадағы әртүрлі сипаттамалардың маңыздылығын көрсететін адам сыйақы адамның осы қызметке қатысуының ішкі мотивациясына әсер ететіндігіне әсер етеді.

Сөзден шыққан сөз

Ішкі ынталандыру ұғымы қызықты. Өзіңіздің өміріңізде бұл категорияға түсетін көптеген нәрселер бар және олар жақсы теңестірілген өмір үшін маңызды элементтер. Мысалы, ақша жұмсау үшін барлық уақытты жұмсайтын болсақ, біз өмірдің қарапайым рахатына бой алдырмауымыз мүмкін. Өзіңіздің ішкі және сыртқы мотивтеріңізді түсініп, оларды теңестіру өте пайдалы болуы мүмкін.

> Дерек көзі:

> Coon D, Mitterer JO. Психологияға кіріспе: Тұжырымдамалық карталармен шұғылдану және мінез-құлық. Белмонт, Калифорния: Wadsworth; 2010 ж.

> Griggs RA. Психология: қысқаша кіріспе. 3-ші шығарма. Нью-Йорк: құнды баспагерлер; 2010 ж.

> Malone TW, Lepper MR. Үйренуді үйрену: үйренудің ішкі мотивациясы. В: Snow RE, Farr MJ, ed. Шеберлігі, оқыту және нұсқаулық: Iii. Сындарлы және аффективті процестерді талдау. Hillsdale, Нью-Джерси: Erlbaum; 1987 ж.