Фобия үшін емдеу жоспары
Сіздің терапевт жақында топтық терапияны фобия үшін емдеу жоспарының бөлігі ретінде ұсынды ма? Бұл ерекше емес еді.
Психоэцакциондық топ фобияның емдеу жоспарларындағы жалпы құрамдас бөлігі болып табылады, оның құрамына агорафобия , әлеуметтік фобия (әлеуметтік мазасыздықтың бұзылуы) және нақты фобия , белгілі бір объект немесе жағдайдың шамадан тыс немесе иррационалды қорқынышы кіреді.
Психоакустикалық топтардың жалпы сипаттамасы
Психоэцакциондық топ - бұл топтық терапияның ерекше түрі, ол клиенттерді олардың бұзылулары мен қиындықтары туралы оқытуға бағытталған. Когнитивті мінез-құлық терапиясының принциптеріне негізделген.
Сіздің психо-жаттығу тобыңыз, ең алдымен, бірдей диагнозға қатысатын мүшелерден тұрады. Бұл жағдайда білім беру осы ерекше бұзылумен күресуге бағытталған.
Басқа топтарда мүшелері әртүрлі диагнозға ие болуы мүмкін және білім берудің мақсаты - қауымдастықта өмір сүру немесе ережелерді қабылдау сияқты практикалық дағдыларды меңгеру.
Сіз қатысқан психо-білім беру топтарының көшбасшысы психикалық денсаулықты сарапшы, ұқсас диагнозбен немесе қауымдастық мүшелерімен бөлісетін кеңесші болуы мүмкін. Психо-білім беру топтарының жекелеген түрлеріне арналған нақты форматтар бар, бірақ олардың көпшілігі еркін нысанда, эклектикалық тұрғыда жүреді .
Әлеуметтік фобиямен айналысатын жасөспірімдерді емдеудегі психоэдоздық топ
Психо-білім беру тобы әлеуметтік және әлеуметтік жетістіктерге арналған дағдылар (SASS) әлеуметтік фобиясы бар жасөспірімдерге арналған мектеп табысты емдеу жоспарының табысты бөлігі болып табылады.
Қиындыққа ұшыраған студенттер әрқайсысы 40 минуттан тұратын 12 апта сайынғы сессияларына шағын топтарда жиналады. Топ жетекшілері әр сеансты басшылыққа алады және ақыл-ойының бұзылуынан зардап шеккен әріптестер де қатысады.
Бірінші сессия барысында топ жетекшілері топтық тәртіпте психологиялық оқытуды пайдаланады:
- алаңдаушылық тәжірибесін қалыпқа келтіру
- мінез-құлық симптомдарын ұсынып, оқушылар өздерінің белгілерін бөлісуге мүмкіндік береді
- оқушыларға өздерінің теріс ойларын талқылауға және олардың өмірден қалай құтылуына жол бер
- SASS бағдарламасы бойынша студенттердің мақсаттарын анықтау
Келесі САСС сессияларында ұсынылған келесі төрт тақырып:
- шынайы ойлау
- әлеуметтік дағдыларды оқыту
- әсер етуі мүмкін
- рецидивтердің алдын алу
Арнайы фибияға арналған психоэдоздық топтың араласу мысалдары
Психоэлементальды топтық араласу - бұл эритрофобия, қызару қорқынышы және арнайы фобия арахнофобиясы, өрмекшілер қорқынышы деп аталатын әлеуметтік мазасыздықтың симптомдарын азайтудың тиімді тәсілі.
Клиникалық Психология және Психотерапия журналында жарияланған зерттеуге сәйкес, 47 эритрофобияның қатысушылары алты аптаға арналған апта сайынғы психо- жаттығу топтарының сессиясына қатысқан кезде, олар блушинг, тербеліс және терлеу сауалнамасы бойынша айтарлықтай жақсартуларды көрсетті. .
Жүргізушілердің нақты фобиясына қатысты неміс медицина журналында балалар психологиясы бойынша жарияланған пилоттық зерттеуде 8 жастан 10 жасқа дейінгі 36 балаға бағаланған. Зерттеушілер бұл жалпы қауіпті психоэцентативтік топтық бағдарлама арқылы дамытудың ықтималдылығын төмендетуге тырысты .
Бағдарламаны аяқтағаннан кейін, ұлдар мен қыздар өздерінің қорқыныштарын азайтты.
Сөзден шыққан сөз
Егер сіз терапияның осы түрінен пайда таба аласыз деп ойласаңыз, оны дәрігермен талқылаңыз. Мәселен, әлеуметтік фобиямен психо-білім беру тобы сізге бөтен адамдармен қарым-қатынас жасаудың жаңа әдістерін үйретуі мүмкін.
> Көздер:
> Dijk C, Buwalda FM, de Jong PJ. Бояудан қорқу: ақылсызданудан қорқатын психо-ағарту тобы. Клиникалық Психол психикасы . 2012 қараша-желтоқсан; 19 (6): 481-7.
> Leutgeb V, Schaider M, Schienle A. [Психоэлемент 8-9 жастағы балалардағы өрмекшілер қорқынышының төмендеуіне әкеледі - ұшқыш зерттеу]. Z Kinder Jugendpsychiatr Psychother . 2012 ж. Қыркүйек, 40 (5): 325-30.
> Ryan JL, Warner CM. Мектептердегі әлеуметтік мазасыздық бұзылған жасөспірімдерді емдеу. Бала Adoles Psychiatr Clin N Am. 2012 ж., 21 (1): 105-ix.