Адамдар шынымен әлемнің сұлулығын бағалайды ма? Қоғам қоғамды сау мінез-құлықпен айналысуға қалай ынталандырады? Қарсылас топтарға бейбітшілік орнатуға болатын нәрсе бар ма? Әлеуметтік психологтар ондаған жылдар бойы осындай мәселелерді шешуде, ал олардың кейбір эксперименттері сізді таң қалдырады.
1 - Қарақшылар үңгірінің эксперименті
Неліктен түрлі топтар арасында қақтығыстар пайда болады? Психолог Мұзафер Шерифтің пікірінше, топаралық жанжалдар ресурстарға, стереотиптерге және алдын-ала ескертулерге байланысты бәсекелестіктен туындайды. Талқылау экспериментінде зерттеушілер Окленд штатындағы Robbers Cave Park лагерінде екі топтағы 11 және 12 жас аралығындағы 22 баланы орналастырды. Балалар екі топқа бөлініп, эксперименттің алғашқы аптасын басқа топ мүшелерімен байланыстырды.
Эксперименттің екінші кезеңі балалардың басқа топтың бар екенін білмейінше, эксперименттер екі топты бір-бірімен тікелей бәсекелестікке қойды. Бұл айтарлықтай келіспеушіліктерге әкеп соқты, себебі балалар басқа топ мүшелерін жақтап, өздерінің топ мүшелерін анық көрсетті. Соңғы кезеңде зерттеушілер екі топты бірге жұмыс істеуді талап ететін тапсырмаларды қойды. Бұл ортақ тапсырмалар ұлдарға басқа топтың мүшелерімен танысуға көмектесті және сайып келгенде қарсыластар арасындағы татуласуды тудырды.
2 - «Скрипкашы Метро» экспериментінде
2007 жылы танымал скрипкашылар Джош Белл көшедегі музыкант ретінде Вашингтон, Вашингтон метро станцияларында болды. Bell әрқайсысы 100 доллардан тұратын орташа билет бағасы бар концертті сатты. Ол әлемдегі ең танымал музыканттардың бірі және 3,5 миллион доллардан асатын скрипкада қолөнермен айналысады. Дегенмен, көптеген адамдар музыканы тыңдау үшін тоқтап, жол бойында шапалақтады.
Балалар кейде тыңдауды тоқтатқанда, олардың ата-аналары оларды ұстап, тез жолға шығарды. Эксперимент бізді сұлулықты қалай бағалайтындығымыз туралы ғана емес, айналамыздағы керемет әсемдіктерді бағалайтынымыз туралы да қызықты сұрақтар тудырды.
3 - Фортепьяно баспалдақтары эксперименті
Адамдарға күнделікті мінез-құлқын өзгертуге және дені сау таңдауға қалай көмектесе аласыз? Фольксваген демеушісі «Fun Theory» бастамасы аясында демеушілік көрсеткен бір әлеуметтік экспериментте тіпті ең әйгілі ойын-сауық іс-әрекеттерін адамдарға өздерінің мінез-құлқын өзгертуге шабыттандырады. Тәжірибеде баспалдақтар жиынтығы үлкен жұмыс пернетақтасына айналды. Баспалдақтың оң жағында эскалатор болды, сондықтан адамдар баспалдақты немесе эскалаторды алуға таңдай алды.
Нәтижелерге қарағанда, 66% -ға көп адам эскалатордың орнына баспалдақпен жүрді, бұл көңіл көтеру элементін қосу адамдарды адамдарды мінез-құлқын өзгертуге және баламалы балама таңдауға шабыттандырады.
4 - Marshmallow сынақ эксперименті
1960-шы жылдардың аяғында және 1970-ші жылдардың басында, Walter Mischel деп аталатын психолог кешіктірген қанағаттану туралы эксперимент сериясын өткізді. Мисчель қанағаттануды кейінге қалдыру мүмкіндігін болашақ өмірде табысқа жетудің алдын ала білетіні туралы білуге қызықтырды. Тәжірибе барысында 4-6 жас аралығындағы балалар емделетін бөлмеде (көбіне маршмалла немесе куки) орналастырылған. Бөлмеден шықпай тұрып, экспериментатор әрбір балаға 15 минут өткеннен кейін үстелде тұрса, екінші ем алуды өтінді.
Кейінгі жылдары жүргізілген кейінгі зерттеулер қанағаттануды кешіктіруге қабілетті балалар әртүрлі облыстарда, соның ішінде академиялық жағынан жақсарғанын анықтады. Екінші емдеуге 15 минут күте алғандар SAT-тен жоғары баллдар мен жоғары білім деңгейіне ие болды. Нәтижелер қанағаттандыруды күту қабілеті табысқа жетудің маңызды дағдысын ғана емес, сонымен қатар ерте жасалатын және өмір бойы созылатын нәрсені білдіреді.
5 - Smoky Room Experiment
Егер сіз біреуді көргенде көрген болсаңыз, сіз көмектесуге тырысқыңыз келе ме? Психологтар бұл сұрақтың жауабы басқа адамдар санына өте тәуелді екенін анықтады. Біз тек жалғыз куәгер болған кезде әлдеқайда ықпалын тигізе аламыз, бірақ қалыңдықтың бір бөлігі болсақ та, қолын созу мүмкін емес.
Бұл құбылыс Kitty Genovese атты жас әйелді қасіретті өлтіргеннен кейін жұртшылықтың назарын аударды. Көптеген адамдар оның шабуылына куә бола алар еді, бірақ ол өте кеш болғанға дейін ешкім көмек сұрады. Бұл мінез-құлықтың әсер етуінің мысалы немесе басқа адамдардың қатысуы кезінде адамдардың іс-әрекеттеріне жол бермеу мысалы ретінде анықталды.
Бір классикалық экспериментте зерттеушілер сауалнаманы толтыру үшін бөлмеде отырды. Кенеттен бөлме түтінмен толтырыла бастады. Кейбір жағдайларда қатысушы жалғыз, кейбіреулер бөлмеде үш күдікті қатысушы болған, ал соңғы жағдайда бір қатысушы мен екі конфедерация болған. Тәжірибеге қатысқан екі конфедерацияның қатысуымен бұл актерлар түтінге мән бермей, олардың сауалнамаларын толтырды.
Қатысушылар жалғыз болған кезде, қатысушылардың шамамен төрттен бір бөлігі түтінді зерттеушілерге хабарлау үшін бөлмені тыныш қалдырды. Үш нақты қатысқан жағдайда, тек 40 пайыздан аз ғана түтін туралы хабарлады. Соңғы екі жағдайда, екі конфедерация түтінді елемеді. Қатысушылардың тек 10 пайызы түтін туралы хабарлауға кетіп қалды.
Эксперимент - бұл өз іс-әрекеттерін басқаруға басқалардың жауаптарына қаншалықты сене алатының керемет мысалы. Бірдеңе болғанда, бірақ ешкім жауап бермейтін сияқты, адамдар топтан өздерінің ұсыныстарын қабылдайды және жауапты талап етпейді деп есептейді.
6 - Carlsberg Social Experiment
Адамдар сіздің сыртқы келбеңізге негізделген әділетсіздікке ұшыраған секілді сезінді ме? Немесе біреудің қалай көрінгеніне негізделіп, біреудің алғашқы дұрыс әсерін алғансыз ба? Өкінішке орай, адамдар өздерінің шешімдерін адамдармен бірінші рет кездескен кезде тез шешім қабылдауға негіздейді. Сырттағы нәрсеге негізделген бұл әсерлер кейде адамдардың ішкі сипаттамалары мен қасиеттеріне назар аудармайды.
Іс жүзінде жарнама ретінде басталған бір қызықты әлеуметтік экспериментте күдікті жұптар толып жатқан кинотеатрға кірді. 150 орындық екеуден басқа, қазірдің өзінде толы болды. Бұрынғы толтырылған 148 орынды бірқалыпты және қорқынышты ерлер байкерлерімен алды.
Бұл жағдайда сіз не істедіңіз? Қолжетімді орындардың бірін алып, фильмді тыңдауға бола ма, әлде қорқып, кетіп қаласың ба? Бейресми экспериментте жұптардың барлығы орын алмады, бірақ ақыр соңында, олар қаптай және Carlsberg сырасының еркін раундымен марапатталды. Бұл жаттығу адамдарға әрдайым кітаптың мұқабасы арқылы жазылмауының керемет үлгісі болды.
7 - Halo Effect эксперименті
1920 жылы шыққан мақалада сипатталған экспериментте психолог Эдвард Торндики әскердегі командирлерден олардың бағыныштыларының әртүрлі сипаттамаларын бағалауды сұрады. Торндика ақылдылық сияқты бір қасиеттің әсерін, басқа да жеке қасиеттердің, мысалы, көшбасшылық, адалдық және адалдық сияқты сезімдерге қалай әсер еткенін білуге қызығушылық танытты.
Торндика адамдар бір сипаттамаға жақсы әсер қалдырған кезде, бұл жақсы сезімдер басқа қасиеттерді қабылдауда әсер етеді. Мысалы, біреудің тартымдылығын ойлау адамның бұл адамның мейірімді, ақылды және күлкілі екендігіне әкелетін гало әсері болуы мүмкін. Қарсы әсері де дұрыс. Бір сипатқа қатысты жағымсыз сезімдер адамның басқа ерекшеліктерінің жағымсыз әсерлерін тудырады.
8 - жалған консенсус эксперименті
1970-жылдардың соңында зерттеуші Ли Росс әріптестерімен көзге көрінетін эксперименттер жасады. Бір экспериментте зерттеушілер қатысушыларды қиянатсыз қақтығысқа жауап беру әдісін таңдап, содан кейін қанша адамның да сол шешімді таңдайтынын бағалай білді. Олар респонденттер қандай опцияны таңдағанына қарамастан, басқа адамдардың басым көпшілігі сол опцияны таңдауға болатынына сенген.
Басқа бір зерттеуде экспериментаторлар студенттік қалашықта «Joe's-де жей» деген ірі жарнаманы алып жүруді сұрады. Зерттеушілер оқушылардан жарнамаға қанша адамның келісетінін бағалауды сұрады. Олар белгішені алып жүруге келіскен адамдар көпшіліктің белгісін алып жүруге келісетініне сенді. Бас тартқандар көпшіліктің бас тартқанын сезінетін.
Осы эксперименттердің нәтижелері психологияда жалған консенсустік әсер ретінде белгілі. Біздің көзқарастарымыздың, нұсқауларымыздың немесе мінез-құлқымыздың қандай болмасын, біз басқа адамдардың көпшілігі бізбен келісетініне және біз сияқты әрекет ететініне сенеміз.
Сөзден шыққан сөз
Әлеуметтік психология - бай және әртүрлі сала, ол адамдар топтарда қалай әрекет ететіні және әлеуметтік қысымның әсеріне қалай әсер ететіні туралы қызықты ақпарат береді. Осы классикалық әлеуметтік психологияның кейбір эксперименттерін зерттеу осы зерттеу саласынан туындаған кейбір қызықты зерттеулерге шолу жасай алады.
> Көздер:
> Latane, B, & Darley, JM. Топтың төтенше жағдайларға араласуы. Тұлға және әлеуметтік психология журналы. 1968; 10 (3): 215-221.
> Ross, L, Greene, D, & House, P. «жалған консенсустік эффект»: әлеуметтік қабылдауда және атрибуция процестерінде эгоцентристік қиянат. Эксперименттік әлеуметтік психология журналы. 1977; 13 (3): 279-301.