Жалған естеліктер және олар қалай қалыптасады?

Көптеген адамдар біздің жақсы есте қалғанымызға сенуді ұнатады. Әрине, біз автокөлік кілттерін біраз уақыт өткеннен кейін ұмытып қалуымыз мүмкін және, әрине, біз біреудің есімін, маңызды телефон нөмірін, тіпті біздің үйлену тойымыздың датасын ұмытып кеткен болармыз.

Бірақ маңызды нәрселерді еске түсіру туралы есте қалар болсақ, балалық шағы туралы есте қаларлық оқиға сияқты, біздің естеліктеріміз дәл және сенімді, дұрыс?

Дегенмен, естеліктерімізді камераға теңестіріп, әрбір сәтті дәлме-дәл толықтай сақтай отырып, қайғылы факт біз кейде жиі кездейсоқ әшекейлеуге немесе тіпті тікелей өндіріске ұштасқан кейіпкерлерімізге арналған коллажға ұқсас.

Жақында жүргізілген зерттеулер адамның есте сақтау қабілеті нашар болуы мүмкін екенін дәлелдеді. Біз қателіктерге қатер төніп отырмыз және нәзік ұсыныстар жалған естеліктер тудырады. Таң қаларлықтай, ерекше естеліктері бар адамдар әлі де оны түсінбей-ақ жасауға тырысады.

1994 жылы өткізілген танымал экспериментте жады сарапшысы Элизабет Лоффс өзінің қатысушылардың 25 пайызын сәтсіз сауда ойын-сауық орталығында бала ретінде жоғалтқан жалған еске түсіруге мүмкіндік алды. 2002 жылы өткізілген тағы бір зерттеуге қарағанда, қатысушылардың жартысы бір кездері балаға әйгілі фотосурет «дәлелдемелер» көрсетіп, әуе шарларын алып кеткенін дұрыс деп тапты.

Көптеген уақыттарда бұл жалған естеліктер өте қарапайым немесе аса маңызды емес нәрселерге аударылады. Қарапайым күнделікті оқиғалар, нақты салдарлары аз.

Бірақ кейде бұл жалған естеліктер елеулі немесе тіпті жойқын салдары болуы мүмкін. Қылмыстық куәлік кезінде өтірік жалған кінәсіз адамға қылмыс жасағаны үшін айыпталуы мүмкін.

Әлбетте, жалған еске алу маңызды проблема болуы мүмкін, бірақ неге бұл дұрыс емес естеліктер жасалады?

Дәл емес қабылдау

Адамды қабылдау өте жақсы емес. Кейде бізде жоқ нәрселерді көреміз және алдында тұрған дұрыс нәрселерді жіберіп алмаймыз. Көптеген жағдайларда, жалған естеліктер, ақпарат бірінші кезекте дұрыс кодталмағандықтан пайда болады. Мысалы, адам аварияға куә бола алады, бірақ бар болғанның барлығын анық көре алмайды. Өткен оқиғаларды баяндау қиын немесе тіпті мүмкін емес, себебі олар барлық мәліметтерді шынымен куәландырмаған. Нәтижесінде, адамның ақыл-ойы «бос орындарға» толы еді, ол іс жүзінде орын алмаған естеліктерді қалыптастырады.

Қорытынды

Басқа жағдайларда ескі естеліктер мен тәжірибелер жаңа ақпаратпен бәсекелеседі. Кейде ескі естеліктер біздің жаңа естеліктерімізге кедергі келтіреді немесе өзгертеді, ал басқа жағдайларда жаңа ақпарат бұрын сақталған ақпаратты есте сақтау қиынға соғуы мүмкін. Біз бұрын ескі ақпаратты біріктірген кезде кейде есімізде тесіктер немесе бос орындар бар. Біздің ақыл-ойымызда бос орындарды толтыруға тырысамыз, жиі қолданыстағы білімдерді, сондай-ақ сенімдер мен үміттерді қолданады.

Мысалы, 11 қыркүйектегі лаңкестік шабуылдар кезінде сіз қай жерде екеніңізді және не істегеніңізді есте сақтаған шығарсыз.

Сіз өзіңіздің оқиғаларыңыз туралы естеліктеріңіз сияқты сезінсеңіз де, сіздің естеліктеріңізге келесі жаңалықтар мен шабуыл туралы әңгімелер әсер еткен өте күшті мүмкіндік бар. Бұл жаңа ақпарат оқиға туралы естеліктеріңізбен бәсекелесе алады немесе ақпараттың жетіспейтін бөліктерін толтырады.

Эмоциялар

Егер сіз эмоционалды түрде зардап шеккен оқиғаның (мысалы, дәлел, апат, медициналық авариялар) туралы мәліметтерді еске түсірген болсаңыз, онда сіз эмоциялардың есте сақтауыңызға кедергі келтіруі мүмкін екенін түсінген шығарсыз. Кейде күшті эмоциялар тәжірибені ұмытпайды, бірақ кейде қате немесе сенімсіз естеліктерге әкелуі мүмкін.

Зерттеушілер адамдардың күшті эмоцияларға байланысты оқиғаларды еске түсіретіндіктерін анықтайды, бірақ мұндай естеліктердің деталдары жиі күдіктенеді. Маңызды оқиғаларды айқындау, сондай-ақ есте сақтаудың дәлдігіне сенімсіздік тудыруы мүмкін.

2008 жылы жүргізілген бір зерттеуде теріс эмоциялардың, атап айтқанда, жалған естеліктердің пайда болуына алып келетіндігі анықталды. Басқа зерттеулер бұл жалған еске түсірудің тиімділігі теріс эмоциялармен аз және көп көңіл-күймен байланысты. 2007 жылы жүргізілген зерттеу көрсеткендей, жалған естеліктер көңіл-күйдің оң, теріс немесе бейтарап екендігіне қарамастан, төменгі прогресс кезеңдеріне қарағанда, жоғары дәрежеде болған кезеңде айтарлықтай жиі кездеседі.

Жалған ақпарат

Кейде дәл ақпарат қате ақпаратпен араласады, содан кейін оқиғаларға арналған естеліктерімізді бұрмалайды. Лофтус 1970-ші жылдардан бері жалған естеліктерді зерттеп келеді және оның жұмысы дұрыс емес ақпараттың есте сақтауына әкелетін ауыр зардаптарды анықтады. Оқу барысында қатысушыларға жол-көлік оқиғасы бейнеленген. Суреттерді көргеннен кейін оқиғаға қатысты сауалнама жүргізілгенде, интервьюерлер сұрақтарды немесе жаңылыстыратын ақпаратты енгізді. Қатысушылар кейінірек жазатайым оқиғалар туралы естеліктерімен тексерілгенде, жаңылыстыратын ақпарат берген адамдар оқиға туралы жалған естеліктерге ие болуы ықтимал.

Бұл жалған ақпараттың ықтимал әсері қылмыстық әділеттілік саласындағы оңай көрінеді, онда қателіктер өмір мен өлім арасындағы айырмашылықты білдіреді. Брейнерд пен Рейна (2005) тергеу барысында жалған естеліктер жалған сенімдердің басты себебі болып табылады.

Қателік

Бір тарихтың егжей-тегжейін басқа біреудің егжей-тегжейімен араластыңыз ба? Мысалы, досыңызға соңғы демалыс туралы айтып бергенде, сіз бірнеше жыл бұрын алған демалыста орын алған оқиғаны қате түрде айтып бере аласыз. Бұл дұрыс емес естеліктерді қалай қалыптастыруға болатыны туралы мысал. Бұл әртүрлі оқиғалардың элементтерін бір біріктірілген әңгімеге біріктіруді, белгілі бір ақпаратты алған жерді ескермеуді немесе тіпті балалық шағыңнан түсетін оқиғаларды еске түсіруді және олардың шындық екеніне сенуді қамтуы мүмкін.

Fuzzy Tracing

Жад қалыптастыру кезінде біз әрдайым нәзік ойларға көңіл бөлмейміз және орын алған жағдай туралы жалпы түсінікке ие боламыз. Айқын емес қадағалау теориясы кейде оқиғалардың ізін қадағалап отыратынымызды және басқа уақытта тек қана із қалдырады. Verbatim іздері шын мәніндегі оқиғаларға негізделген, ал шын мәнінде орын алған оқиғалар туралы түсінікке негізделген. Бұл жалған естеліктерді қалай түсіндіреді? Кейде ақпаратты қалай түсіндіреміз, шын мәнінде не болғанын нақты көрсетпейді. Оқиғалардың түсіндірмелері бұл бастапқы оқиғалардың жалған естеліктеріне әкелуі мүмкін.

Соңғы ойлар

Зерттеушілер жалған естеліктердің қалай пайда болатындығына қатысты тетіктер туралы көбірек біліп жатқанда, жалған еске алу - бұл іс жүзінде кез-келген адамға айналуы мүмкін нәрсе. Бұл естеліктер тривиалдан өмірге өзгеруіне дейін, әлемнен өлімге апарып соғуы мүмкін.

«Жадты бұрмалауға арналған шамамен екі онжылдық зерттеулер жауабы ұсыныс арқылы өзгертілуі мүмкін екеніне еш күмән қалдырмайды», - деп жазды Лофтус пен Пикерелл 1995 ж. «Адамдар өздерінің өткендерін түрлі жолдармен есіне түсіруі мүмкін, тіпті олармен ешқашан болған емес оқиғаларды еске түсіруге болады.Бұл мұндай бұрмаланулар орын алғанда, адамдар кейде бұрмаланған немесе жалған естеліктеріне сенімді және жиі кездеседі бұл жалған жалған естеліктер сақталған жағдайларда, мысалы, биологиялық немесе географиялық жағынан мүмкін емес нәрселерді есте сақтаған кездегідей, жалған сөздерді сипаттауға болады. «

> Көздер:

> Brainerd, CJ, Reyna, VF, & Ceci, SJ (2008). Жалған қателіктердің дамуы: деректер мен теориялардың шолуы. Психологиялық бюллетень, 134 (3), 343-382.

> Brainerd, CJ, & Reyna, VF (2005). Жалған еске алу ғылымы. Нью-Йорк: Oxford University Press.

Brainerd, CJ, Stein, LM, Silveira, RA, Rohenkohl, G., & Reyna, VF (2008). Теріс эмоция дұрыс емес естеліктерге қалай әсер етеді? Психология ғылымы, 19 (9), 919-925. doi: 10.1111 / j.1467-9280.2008.02177.x.

> Корсон, Ю. & Берер, Н. (2007). Эмоциялар және жалған естеліктер: Валенсия немесе Арусь? Психологиялық ғылым, 18 (3), 208-211.

> Dingfelder, SF (2005). Сезімдері 'еске түсіп қалады. Психология бойынша мониторинг, 36 (8), 54.

> Loftus, EF және Pickrell, JE (1995) Жалған естеліктердің қалыптасуы, психиатрлық анналдар , 25, 720-725.