Студенттерді әлеуметтік мазасыздықпен (SAD) үйрету қиын болуы мүмкін. Мектеп SAD бар студенттер үшін қиын болуы мүмкін. Егер сіз әлеуметтік мазасыздық бұзылған студенттің оқытушысы болсаңыз, оқытудың жақсы жағдайын қалай көтермелеуге және оны қалай көтеруге болатынын білу маңызды болып табылады. Төменде сіздің сыныпты оқушыны SAD-мен көтермелейтін тәсілдермен қалыптастыруға көмектесетін бірнеше кеңестер берілген.
Студентті әлеуметтік мазасыздықпен емдеу әдісі
- Кішігірім жетістіктер үшін мадақтауды ұсына отырып және студент дұрыс жауап бермесе де, марапаттауға қатысу арқылы өзін-өзі бағалауға жәрдемдеседі.
- Студентпен қарым-қатынасыңызда жұмсақ және тыныш сөйлеңіз.
- Студенттің қорқынышты жағдайларға нәзік жігермен көмектесуіне көмектесу.
Бағдарламалар мен білім беру
- Егер сізде жоқ болса, сіздің сыныпта немесе мектепте «FRIENDS» топтық бағдарлама сияқты бағдарламаны іске асырыңыз. Бұл бағдарлама 4 жастан 16 жасқа дейінгі балалар үшін алаңдаушылық пен депрессияны болдырмауға арналған.
- Кішкентай балалар үшін уайым, өзін-өзі бағалау және қорлау туралы әңгімелер оқыңыз. Егде жастағы балалар үшін роман оқып, бірдей мазмұндағы фильмдерді көріңіз.
- SAD-мен оқитын студент арнайы білім беру мұғалімінің немесе басқа топ мүшесінің берген релаксация техникасында әлеуметтік дағдыларды үйрету немесе оқытуды талап етуі мүмкін.
Класта қатынастарды насихаттау
- Студенттерге жұптарды таңдауға мүмкіндік бермей, студенттерге әлеуметтік жауапкершіліктің бұзылуына жол бермеу үшін іс-әрекеттерге жұғ.
- Кіші жасөспірімдер үшін балаңызды SAD-мен арнайы көмекші етіп жасаңыз, оған сыныпта роль беріңіз.
- Әлеуметтік мазасыздық бұзылған және достық, шығыстағы сыныптастары бар балалар арасындағы достық қарым-қатынасты көтермелеу.
- Балаға SAD-мен таныс болған сыныптастарымен бірге отыруға рұқсат беріңіз.
- Балаға топтық қондырғыда шақырылған жағдайда, оның сұрақтарына жауап беруге көмектесе алатын «тірі шабуыл» жасаңыз.
Сынып ережелері
- Кез келген түрдегі қорлау мен кемсітушілікке нөлдік төзімділік ережесі бар екеніне көз жеткізіңіз.
- Сыныпта бұл мінез-құлықты болдырмау үшін басқа балаларға ұнамсыздық жасайтын немесе қорлайтын оқушыларға жаза қолданыңыз. Мысалы, сөйлеу кезінде басқа студенттің сөйлеуі кезінде көңілі қалған кез-келген бала өздерінің сыныптарынан таңбаланатын болады.
Ата-аналармен бірлесе жұмыс істеу
- Ата-аналардың, мұғалімдердің, кеңесшілердің және басқа да мектеп қызметкерлерінің арасында жүйелі кездесулер әлеуметтік тұрақсыздығы бұзылған студенттің сыныптық стратегияларын жоспарлау үшін маңызды.
Арнайы тұрғын үй
- Студенттің көшуді жеңілдететін жағдайда, SAD- ке кешікпей келуіне мүмкіндік беріңіз.
- Егер студент бастан кешірілсе, «қауіпсіз орынды» анықтаңыз; осы жағдайлар үшін сигнал және шығу стратегиясы бар.
- Қажет болса, оқу-әдістемелік тәсілдерді өзгерту, мысалы, студенттің жеке тапсырмасын түсіндіру.
- Егер студент әлеуметтік алаңдаушылықтың салдарынан көп мектепті өткізіп алмаса, студентке ыңғайлы болу үшін бірте-бірте қайта енгізуге мүмкіндік береді.
- Студент ересек адаммен оның қалай сезінетіні туралы және оның қорқынышы туралы сөйлесуге болатын алдын ала белгіленген уақытты белгілеңіз.
Дерек көзі:
> Сәйкестік және әлеуметтік мазасыздықты емдеу Австралия. Балалар мен әлеуметтік мазасыздық.