Жеке тұлғаны қалыптастыру психологиясына жақынырақ қарау
Бұл біздің кім екенімізді көрсететін жеке тұлға, бірақ біздің тұлғаларымыз қалай қалыптасады? Тұлғаның дамуы психологиядағы көрнекті ойшылдардың кейбіріне қызығушылық тудырады. Психологияны жеке ғылым ретінде басынан бастап, зерттеушілер жеке тұлғаның қалай және қалай дамитынын түсіндіруге арналған түрлі идеяларды ұсынды.
Жеке тұлғаны дамыту туралы сөйлескен кезде біз нені білдіреді? Адамның дамуы - әрбір адамның бірегей тұлғасын құрайтын ұйымдасқан мінез-құлық тәртібі уақыттың қалай пайда болатынын білдіреді. Көптеген факторлар адамға әсер етеді, соның ішінде генетика, қоршаған орта, ата-аналар мен әлеуметтік айнымалылар. Мүмкін, ең бастысы, бұл уақыттың жеке басын қалыптастыруды жалғастыра беретін барлық ықпалдардың өзара әрекеті.
Жеке тұлғаны қалыптастырудың кейбір негізгі теорияларын зерттеу
Біздің тұлғаларымыз бізді бірегей етеді, бірақ жеке тұлға қалай дамиды? Біз бүгінгі күні кім екенімізді дәлелдейміз бе? Жеке тұлғаны қалыптастыруда қандай факторлар маңызды рөл атқарады? Жеке тұлға өзгере ала ма?
Бұл сұраққа жауап беру үшін көптеген көрнекті теоретиктер жеке тұлғаны дамыту жолында орын алатын түрлі қадамдар мен кезеңдерді сипаттау үшін теорияларды әзірледі. Төмендегі теориялар когнитивтік, әлеуметтік және адамгершілік дамуды қоса алғанда, тұлғаны дамытудың әр түрлі аспектілеріне назар аударады.
Психосексуалды даму Фрейдтің кезеңдері
Жеке тұлғаны дамыту саласында ең танымал ойшылдардың бірі болғанымен қатар, Зигмунда Фрейд ең қайшылықты мәселе болып қала бермек. Фрейд өзінің танымал кезеңінде психосексуализмнің даму теориясында адамның белгілі бір эрогендік аймақтарға қатысты кезеңдерде дамып келе жатқанын айтты.
Бұл кезеңдерді орындамау, ол ересек адамның жеке мәселелеріне әкелетінін айтты.
Фрейдтің тұлғалық құрылымдық моделі
Фрейд балалық шағында жеке тұлғаның қалай дамығаны туралы теориялық ғана емес, сондай-ақ жалпы адамның құрылымы үшін негіз қалыптастырды. Фрейдтің айтуынша, жеке тұлғаның және жүріс-тұрыстың негізгі қозғаушы күші либидо деп аталады. Бұл либидиндік энергиясы жеке тұлғаны құрайтын үш компоненттен тұрады: ид, эго және superego .
Ит - туған кезде қатысатын тұлғаның аспектісі. Бұл жеке тұлғаның ең басты бөлігі және адамдардың өздерінің негізгі қажеттіліктері мен талаптарын орындауға талпындырады. Эго - жеке тұлғаның аспектісі, ол иттің шабуылын бақылауға және оны нақты жолмен жүргізуге мәжбүр етеді. Superego - тұлғаны дамытудың түпкілікті аспектісі және ата-аналарымыз бен мәдениетімізге тән барлық мұраттар, моральдар мен құндылықтарды қамтиды. Жеке тұлғаның осы бөлігі өзімшілдіктің осы идеалдарға сәйкес әрекет етуіне тырысады. Эго, содан кейін иттің негізгі қажеттіліктерінің арасында, superego және шындықтың идеалистік нормалары арасында қалыпты болуы керек.
Көптеген зерттеушілердің қолдауы мен елеулі скептицизмінің жоқтығына қарамастан, Фрейдтің id , ego және superego концепциясы танымал мәдениетте беделге ие болды.
Фрейдтің пікірінше, бұл күрделі адам мінез-құлықтарын қалыптастыру үшін бірге жұмыс істейтін адамның үш элементі.
Эриксонның психоәлеуметтік даму кезеңдері
Эрик Эрисонның адам дамуының сегіз кезеңдік теориясы - психологиядағы ең танымал теориялардың бірі. Теория Фрейдтің психосексуалды даму сатыларына негізделгенімен, Эриксон әлеуметтік қарым-қатынастардың тұлғаны дамытуға қалай әсер ететініне баса назар аударды. Теория бүкіл өмір бойы дамуы үшін балалық шегінен тыс болады.
Психоәлеуметтік дамудың әр кезеңінде адамдар дағдарысқа ұшырайды, онда тапсырманы игеру керек.
Әрбір кезеңді сәтті аяқтағандар өз шеберліктерін және игілігін сезінеді. Әр кезеңде дағдарысты шешпейтін адамдар өздерінің қалған өмірінің дағдыларымен күресуі мүмкін.
Пиагеттің когнитивті даму кезеңдері
Жан Пиагеттің когнитивтік даму теориясы маңызды сынға ұшырағанына қарамастан, психологияда жиі кездесетін бірі болып қала береді. Оның теориясының көптеген аспектілері уақыт талабына сай болмағанымен, орталық идея бүгінгі күні маңызды болып келеді: балалар ересектерге қарағанда басқаша ойлайды.
Пиагеттің айтуынша, балалар төрт сериядан тұрады, олар өз ойларын қалай өзгерткенімен ерекшеленеді. Жеке тұлғаны қалыптастыруда балалардың өздері, басқалары және айналасындағылар туралы ойлайтыны маңызды рөл атқарады.
Коольбергтің адамгершілік даму сатылары
Лоуренс Коольберг адамгершілік ой-өрісін дамытуға бағытталған жеке тұлғаны дамытудың теориясы әзірледі. Piaget ұсынған екі кезеңдік процесте құру, Колберг алты түрлі кезеңдерді қосу үшін теорияны кеңейтті. Теория әртүрлі себептер бойынша сынға ұшыраса да, түрлі жыныстары мен мәдениеттеріне тең дәрежеде қол жеткізе алмайтын мүмкіндікті қоса, Коллберг теориясының жеке басының дамуы туралы түсінігімізде маңызды болып қала береді.
Сөзден шыққан сөз
Тұлға адамның туа біткен қасиеттерін ғана емес, адамдардың ойлау мен әрекет етуіне әсер ететін когнитивті және мінез-құлық үлгілерін де қамтиды. Мінез-құлық қасиеті мұра белгілерімен анықталатын тұлғаның негізгі бөлігі болып табылады. Бұл мінез-құлыққа тән және мінез-құлқына әсер ететін жеке тұлғаның аспектілері. Символы - адам өмірінің тағы бір қыры, өмір бойы өзгеріп, өзгеріп отыратын тәжірибе. Жеке тұлға уақыт өте келе дамып келе жатса да, өмірдің әсеріне және тәжірибесіне жауап беруді жалғастыра берсе де, адамның көпшілігі туа біткен қасиеттермен және ерте балалық тәжірибелерімен анықталады.